Jahrgang 5

annaAnna Lena Wagner (Jahrgangsleiterin 5)

Nach vier Jahren Grundschulzeit betreten die Kinder des 5. Jahrgangs unseren riesigen Schulkomplex meist mit einer Mischung aus Staunen, Orientierungslosigkeit und oft auch ein wenig Angst. Lauter neue Gesichter, unbekannte Fächer, verwinkelte Gänge und überall Räume, nur den richtigen findet man nicht. Damit sich dieser Schock schnell in Zufriedenheit wandelt, werden die Kinder in der Einführungswoche von ihrem Klassenlehrerteam mit allem Neuen bekannt gemacht. Zuverlässige Ansprechpartner finden die Kinder auch in ihren Paten. Jeweils drei Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrganges stehen jederzeit für Fragen bereit und unterstützen die Kinder intensiv während des gesamten 5. Schuljahres. Zur Vorbereitung auf diese Aufgabe haben alle Paten im Vorfeld eine Patenausbildung in Zusammenarbeit mit dem Regenbogen durchlaufen. Und nun kann durchgestartet werden ...

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Jahrgang 6

IMG 7313Heike Buchholz (Jahrgangsleiterin 6)

Ran an die Bücher! So lautet das Motto des 6. Jahrgangs. Wir führen unsere Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an das Lesen heran und bauen Hemmungen ab. Um ersten Berührungsängsten entgegenzuwirken, besuchen wir die Stadtbibliothek in Hameln, in der die Schülerinnen und Schüler interessante Einblicke erhalten. Des Weiteren verfügt unsere Schule über eine eigene, gutsortierte Bibliothek, in der die Schülerinnen und Schüler ihre Lesekompetenz erweitern können. Hier finden sie spannende, lustige und informative Werke. Für jede/n ist das passende Buch dabei. Die Projektwoche ist ein weiterer Baustein. Hier tasten sich die Kinder an umfangreichere Literatur heran und führen dazu ein Portfolio. Zu guter Letzt macht der Julius-Club, der uns einmal im Jahr besucht, Lust auf noch mehr!

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Jahrgang 7

IMG 7317Tanja Herbote (Jahrgangsleiterin 7)

Im 7. Jahrgang werden die Schülerinnen und Schüler binnendifferenziert auf zwei verschiedenen Lernniveaus unterrichtet. Die Differenzierung erfolgt in den Fächern Mathematik und Englisch. Die Zuordnung zu den Niveaustufen "G-Niveau" und "E-Niveau" erfolgt durch die Lehrkräfte. "G" steht für das grundlegende, "E" für das erweiterte Niveau. Klassenarbeiten in Mathematik und Englisch werden dann auch auf zwei verschiedenen Leistungsstufen geschrieben. Ein Kurswechsel ist zum Halbjahr möglich. Deutsch und Naturwissenschaften werden zu einem späteren Zeitpunkt differenziert.

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Jahrgang 8

Jessica Ludes (Jahrgangsleiterin 8)

Zwischen POKs, neuen Klassenlehrern, Noten und den ersten Schritten in die Berufswelt: So lässt sich kurz und bündig der 8. Jahrgang umschreiben. Der Start in das 8. Schuljahr beginnt spannend, denn nach drei Jahren verändert sich zum ersten Mal das Klassenlehrerteam. In den ersten Tagen steht neben den organisatorischen Dingen wie Stundenplan und Verteilung der Klassendienste vor allem das Kennenlernen zwischen dem Klassenlehrern und den Schülerinnen und Schülern im Vordergrund. Dies wird besonders auf dem Finkenborn bei den drei persönlichkeitsorientierten Tagen möglich, da zum Beispiel gemeinsam gespielt und gekocht wird. Darüber hinaus sorgen ausgebildete Teamer für eine kreative Atmosphäre, in der die Schülerinnen und Schüler in Gesprächen und bei teambildenden Spielen als Klasse noch enger zusammenwachsen.

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Jahrgang 9

IMG 7320Saskia Ellerbrock (Jahrgangsleiterin 9)

Äußere Differenzierung prägt den 9. Jahrgang. Im Vergleich zur 8. Klasse werden die Schülerinnen und Schüler in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch und Naturwissenschaften in Kurse eingeteilt. Zum Halbjahr besteht die Möglichkeit, die Kurse zu wechseln, wenn ein dementsprechendes Notenbild vorhanden ist. Je nach Fach gibt es momentan zwei oder drei G- und E-Kurse (G = Grundkurs, E = Erweiterungskurs).

Gleich nach den Herbstferien absolvieren die Schülerinnen und Schüler ein dreiwöchiges Betriebspraktikum, das in dem Fach AWT vor- und nachbereitet wird (AWT = Arbeit–Wirtschaft–Technik). Im Rahmen der Berufsorientierung besuchen sie auch das Berufsinformationszentrum (BIZ), um einen ersten Einblick in die Berufswelt zu erhalten.

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Jahrgang 10

IMG 7319Janine Vietze (Jahrgangsleiterin 10)

Im 10. Jahrgang steht vor allem das Thema Prüfungsvorbereitung im Mittelpunkt. Im Februar finden hierzu Fachtage in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften und GSL statt (GSL = Gesellschaftslehre). Während dieser Tage werden Prüfungen simuliert und auch ältere Prüfungsaufgaben zur Übung bearbeitet.

Im 10. Jahrgang findet darüber hinaus das Rollstuhlbasketball-Projekt statt. Im Rahmen dieses Projekts lernen die Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs, wie es ist, in einem Rollstuhl zu sitzen und in diesem Sport zu treiben. Dadurch werden Hemmungen gegenüber Rollstuhlfahrern abgebaut, aber auch ein Verständnis für Probleme und Schwierigkeiten der Rollstuhlfahrer geschaffen. Der letzte Tag dieses Projekt bietet zum einen ein Austausch mit Bundesligaspielern und Bundesligaspielerinnen nicht nur über den Sport, sondern auch über das alltägliche Leben mit einer körperlichen Beeinträchtigung, zum anderen ein gemeinsames Rollstuhlbasketballspiel.

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Oberstufe

IMG SchaareElisabeth Schaare (Ansprechpartnerin Oberstufe)

Frau Schaare ist für die Betreuung der Oberstufe und die Abnahme des Abiturs zuständig. Dabei wird sie von den Tutorensprechern unterstützt. Dies sind derzeit für
- den Jahrgang 11 Sascha Ranke,
- den Jahrgang 12 Peter Burggraaff,
- den Jahrgang 13 Alexander Sieker.

Detaillierte Informationen zur Oberstufe und zum Abitur finden Sie unter dem Reiter "Oberstufe".